程，输送的电力不仅可以支援农业生产和副业加工厂，还能为公社中学提供电力支持。

小玻璃厂的土法火箭炉改造玻璃炉，不仅验证了高效节能的“火箭炉”技术，为全县的推广打下了坚实的技术基础，同样也反哺了工农业，强化了社队企业与国营单位的合作。

乌油县东风陶瓷厂的火箭炉恒温窑，不仅提升了产品质量和生产效率，还能用来烤禽，生产的农用无烟灶模块产品，大大方便于人民群众的日常生活，节约了大量燃料。

公社小玻璃厂的残次品不仅没有浪费，还全部做成了平板玻璃，用于旭武公社中学的农业项目产学研实践，建起了五座玻璃暖房。

残次品的玻璃反而更加适合玻璃暖房，杜绝了浪费，将每一份资源都用到了实处。

无论是百花岭大队的副业加工厂，还是小玻璃厂，全都在无条件的支援旭武公社中学的办学经费，让全公社所有未成年的适龄孩童百分之百全部入学（当下未成年的街溜子人数为零，连成年街溜子都找不到了），学费全免，提供午餐，住宿的学生更是三餐全包，同样食宿不要钱。

也就是说，旭武公社中学只需要拎包就能入学，谁敢不送娃入学，直接扣工分没商量。

接下来等公社经济条件更好一些，就开始全面覆盖公社小学，补齐所有生产大队的小学班，就近入学。

公社街道的小学升级，对标公社中学标准，食宿全包，将成绩好的学生带到公社街道加强教育（内卷）。

学校的学生一边学习文化，一边结合社会实践，深度参与改良育种，不论是家禽家畜，还是各种农作物，将自身所学结合农业和工业，不断提高生产效率，通过多方位的反哺，实现公社各个单位的良性循环。

无论喊什么样的口号，“吃饱饭”和抓生产是绝对的正确。

陆弥招了招手，从玻璃暖房里面现摘出来洗干净的黄瓜、西红柿和切好的西瓜，装在盘子里面送到会场每一位领导与大队一二把手面前。

说上千遍万遍，不如亲眼一见。

“嘿！这黄瓜可真新鲜，还带着花呢，我这辈子就没吃过冬天的黄瓜和洋柿子。”

“当年地主老财都吃不上冬天里的西瓜，以前大概只有皇帝才能享受到吧？人民是真的翻身当家作主喽！”

“旭武中学的宣传队，俺也去看了，真是了不得，能把开支降到那么低，想不到，完全想不到。”

“这玻璃暖房一年四季都能用，春天用暖房提前育苗，再也不怕倒春寒嘞！”

各个生产大队的支书和大队长说话没那么多顾忌，毫无保留的表达自己的感受，每个生产大队都有意向自建几座玻璃暖房。

前期投入虽大，可是备不住能用的久，后面维修和保养也非常方便，主要成本就在于那块玻璃，其他的都不算事儿。

经过旭武中学的宣传队这么一巡游，全县对玻璃暖房的兴趣并不比“火箭炉”技术扩散时小上多少。

对于基层生产队来说，“火箭炉”最多只能用在家家户户的无烟灶和集体的恒温烘粮窑上面，也就用那么一会儿功夫。

但是玻璃暖房的用处可就多了，一年四季都能派上用场，可以育苗改良，种植菌菇，冬天还能吃上一口新

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